Лето- жаркая, веселая пора!  Время отдыха и развлечений. Вот и наши детки решили запечатлить   на своих рисунках жаркое лето.  Показать нам и друг другу,  как они проводят это  время  года.  Пусть  это ЛЕТО  погостит у нас подольше, оставив о себе  незабываемое  впечатление  на  ярких детских рисунках!

Наступило долгожданное лето, которое ждут с нетерпением взрослые и дети! В летний период хочется больше находиться на свежем воздухе и наслаждаться теплыми лучиками солнца. Педагог Петрова Н.В. с ребятами средней группы на этой неделе беседовали много о том, что происходит в природе в летний период времени, рассматривали иллюстрации цветов, луга, леса. А затем дети рисовали лето в их представлении, под девизом:

"Вот и настало лето

Теплынь и благодать!

Цветов и трав букеты

Мы будем рисовать!"

В летний период в детском саду рисование становится самым любимым занятием, даже на прогулках. Наши первые летние работы получились яркими и интересными!

... Читать дальше »

Ах, лето! Долгими зимними вечерами мы все ждали эту пору, и вот пришла весна, а за ней и наступило долгожданное лето! Счастливая и прекрасная пора, которой рады и взрослые, и дети! Лето - это время расцвета природы вокруг, радостных трелей птиц, время любования прекрасными цветами и травами, буйно растущими на лугах, полях и лесах! Какая красота открывается взору человека, который приходит в лес или на цветущий луг! Ярко-зеленые и бирюзово-голубые стрекозы, изумрудные кузнечики, пестрые бабочки и разноцветные жуки! Природа летом показывает нам все краски мира во всей своей красе! А сколько можно увидеть птиц с их удивительным оперением! На лугах и полях распускаются удивительные цветы и душистые травы! Каждая травинка имеет свое неповторимое название, а порой человек даже не знает, как называется то или иное растение.

Какое разнообразие, и все это можно увидеть, конечно же, летом!  ... Читать дальше »

В теплые летние дни дети младшей группы и воспитатель рисовали лето , так видит его каждый ребенок по своему , малыши вновь пришедшие смотрели на ребят и старались повторять за ними

Ребята старшей группы повторяли математику , строили различные фигуры из счетных палочек

дети старшей группы ходили в сельскую библиотеку на презентацию "Хлеб всему голова" , которую провела библиотекарь Фильчакова С.А , она показала детям выставку книг , презентацию о хлебе .Ребята отгадывали загадки о хлебе , рассматривали альбомы изготовленные к году хлебороба.Дети детского сада подарили библиотеке свои рисунки о лете.

В детском саду "Ягодка" после прогулки на улице  , дети моют ноги перед сном

Ребята младшей группы с воспитателем Васильевой М.А делали коллаж, на тему "Наше лето"

 лето – чудесная пора! Всё вокруг цветёт и сияет, и нам хочется тоже сделать что–нибудь необыкновенное, красивое и неповторимое

Территория дошкольного образовательного учреждения – это огромная составляющая в жизни каждого дошкольника – здесь он проживает, чуть ли не половину всего своего времени. Благоустройство и озеленение участков ДОУ способствует укреплению здоровья детей, развитию самостоятельности, познавательной активности детей. От того, насколько ухоженной, красивой и разумно спланированной она будет, зависит то, каких взрослых мы воспитаем. Все мы стремимся окружить себя красотой и гармонией, благоустроить свою территорию так, чтобы создать атмосферу уюта и комфорта. Благоустройство территории нашего детского сада - это очень приятный творческий процесс, который приносит в нашу жизнь море ярких положительных эмоций. Благоустройством и озеленением мы занимаемся самостоятельно, хотя это тяжело требует сил и терпения. Помощь оказывают род ... Читать дальше »

«Живут, собою Землю украшая». 

Лето прекрасная пора для общения с природой. Летом открываются возможности для ознакомления детей с удивительным миром насекомых. Наши ребята очень любят наблюдать за насекомыми во время летних прогулок. Они отыскивают их в траве, в цветниках, на грядках огорода. Это – бабочки, стрекозы, шмели и пчёлы, божьи коровки, разнообразные жуки и т. п.

Мы учим детей узнавать и называть насекомых, различать по окраске, величине, поведению, видеть характерные особенности насекомых – способ передвижения, зависящий от строения конечностей, среды обитания.

Рассказываем детям о том, какую пользу приносят многие насекомые. Во время наблюдений загадываем загадки о насекомых, читаем стихи, знакомим с художественными произведениями о насекомых, например, книга А. Михайловой «Вот так куколка! », сказка в, Бианки «Приключения муравьишки» о насекомых луга. ... Читать дальше »